آموزش ها - راه‌کارها - ترفندها و تکنیک‌های کاربردی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
فایل های دانشگاهی| پایان‌نامه‌ها – 4
ارسال شده در 28 آذر 1401 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

    1. مطهرى، م، فقه و حقوق (مجموعه آثار)، ج۱۹، انتشارات صدرا، تهران،۱۳۷۸ش.

    1. مطهری، م، نظام حقوق زن در اسلام، انتشارات صدرا، تهران، ۱۳۵۷ش.

    1. معین، م، فرهنگ فارسی یک جلدی کامل، انتشارات امیرکبیر، تهران،۱۳۸۳ش.

    1. مغینه، م، الفقه علی المذهب الخمسه، ج۴، دارالعلم للملابین، بیروت،۱۹۶۵م.

    1. مکارم شیرازی، ن و دیگران، تفسیر نمونه، ج۳، دار الکتب الاسلامیه، تهران، ۱۳۸۵ق.

    1. منتظری، م، احکام ازدواج و طلاق از نظر اسلام، خزر، تهران،۱۳۶۵ش.

    1. موسوی الخمینی، ر، تحریرالوسیله، ج۲، دفتر انتشارات اسلامی، قم،۱۳۷۹ش.

    1. نجف‌آبادى، ح، معارف و احکام بانوان، انتشارات مبارک، قم، ۱۴۲۷ق.

    1. نجفی، م، جواهر الکلام فی شرح شرایع الاسلام، ج۳۱، المکتبه الاسلامیه، تهران، ۱۳۶۶ق.

    1. نراقی، ا، عوائدالایام، مکتبه بصیرتی، قم، ۱۴۰۸ق.

  1. یزدانیان، ع، قواعد عمومی مسئولیت مدنی، ج۱، نشر میزان، تهران، ۱۳۸۶ش.

مقالات

    1. احمدی وسلیلی، م وع، بررسی فقهی خروج زن از منزل بدون اذن شوهر، ‌فصل‌نامه تخصصی فقه وحقوق اسلامی، شماره ۲۲، زمستان۱۳۸۹٫

    1. احمدیه، م، معاشرت به معروف، مطالعات راهبردی زنان، شماره۵۲، ص۱۸۵-۲۲۴، تابستان ۱۳۹۰٫

    1. آخوندی، ر، بحث انتقادی در خصوص اعمال حق حبس (ماده ۱۰۸۵ قانون مدنی) و حقوق و تکالیف زوجین، مجله دادرسی، شمار۵۶، ص۲۱-۲۳، خرداد و تیر ۱۳۸۵٫

    1. اسماعیل آبادی وحسن رضوی، ع و م، مطالعه تطبیقی قاعده رضایت زیان دیده و اقدام (در نظام حقوقی کامن لا و اسلام)، فقه و حقوق، شماره ۱۵، ص۶۱-۸۱، زمستان ۱۳۸۶٫

    1. انصاری و مبین، ع و ح، نظریه قابلیت انتساب ضرر در حقوق مسئولیت مدنی، مطالعه تطبیقی در فقه امامیه و حقوق فرانسه، پژوهش های حقوق تطبیقی، شماره ۱، ص۱-۲۱، بهار ۱۳۹۰ش.

    1. بتول جعفری، ع، وظایف زوجین نسبت به همدیگر، مجموعه مقالات همایش زن مسلمان، خانواده کارآمد، ص۹۹-۱۲۶، تهران، ۱۳۸۷٫

    1. بداغی، ف، ازدواج در کشورهای اسلامی، مطالعات راهبری زنان، شماره ۴۰، ص۲۳۵-۲۵۰، تابستان ۱۳۸۷٫

    1. بهرامی احمدی، ح، مبنای مسئولیت مدنی زیست محیطی، علمی-پژوهشی، شماره۲۶، ص۱۲۱-۱۵۰، زمستان ۱۳۸۶ش.

    1. خادم سربخش و سلطانی نژاد، م و ه، اصل قابلیت جبران کلیه خسارات، مبانی فقهی حقوق اسلامی، شماره ۱۲، ص ا۲۱- ۴۸، سال ششم، پاییز و زمستان۱۳۹۲٫

    1. دیلمی و خدادپور، ا و م، سوء استفاده از حق طلاق و راه های قانونی مقابله با آن، ‌فصل‌نامه خانواده پژوهی، شماره ۱۷، ص۷۳-۹۲، بهار ۱۳۸۸٫

    1. دیلمی، ا، سوء استفاده از حق ریاست شوهر در منع اشتغال همسر، مطالعات زنان، شماره۲، ص۱۱۱-۱۲۶، پاییز۱۳۸۷٫

    1. راعی و شریفیان، م و ص، تقصیر در مسئولیت مدنی و عدالت، معرفت حقوقی، شماره ۱، ص۹۱-۱۲۲، سال اول، پاییز ۱۳۹۰٫

    1. ره پیک، س، منع سوء استفاده از حق در نظریه های حقوقی ومفاهیم قرآنی، مطالعات اسلامی، شماره ۶۲، ص۶۳-۷۶، ۱۳۸۳٫

    1. سپهوند، ا، مسئولیت مدنی، مجله کانون وکلا، شماره ۱۲۸، سال ۱۳۵۳٫

    1. عبدی پور، ا، تعدد زوجات، فقه وحقوق، شماره ۲۰، ص۷-۲۹، بهار ۱۳۸۸٫

    1. فهرستی و فصیح رامندی، ز و م، جبران خسارت معنوی ناشی خسارت مازاد بر دیه، ‌فصل‌نامه تخصصی فقه و مبانی حقوق اسلامی، سال هفتم، شماره۲۴، ص ۵۱-۷۶، تابستان۱۳۹۰٫

    1. فهیمی و بصارتی، ع و ب، بررسی فقهی و حقوقی ماهیت مهریه، اندیشه‌های حقوق عمومی، شماره۳، ص ۶۹-۸۸، بهار و تابستان ۱۳۹۱٫

    1. فهیمی و مشهدی، ع و ع، فقه شیعه وتحول در مبانی مسئولیت مدنی، ‌فصل‌نامه حقوق؛ مجله دانشکده حقوق و علوم سیاسی، شماره۱، ص۳۱۳-۳۲۶، بهار ۱۳۹۰٫

    1. فهیمی، ع، قابلیت پیش‌بینی بودن ضرر در مسئولیت مدنی، ‌فصل‌نامه دیدگاه های حقوقی، دانشکده علوم قضایی وخدمات اداری، شماره۳۵، ۱۳۸۴٫

    1. قاسم زاده، م، اثر حقوقی خواستگاری و ضمانت اجرای آن، دیدگاه های حقوقی، شماره ۱۹ و۲۰، ص۸۱-۱۱۶، ۱۳۷۹ .

    1. قربان پور، ا، تقصیر و رابطه سببیت در نظام مسئولیت مدنی، حقوق دادگستری، شماره ۵۴، ص۱۱-۳۶، بهار ۱۳۸۵٫

    1. قربان نیا و حافظی، ن و م، تصویر ریاست مرد بر خانواده در آینۀ وحی، حقوق اسلامی، شماره۳۱، ص۳۳-۶۱، زمستان ۱۳۹۰٫

    1. کلانتری و کرمی، ع و ب، دامنه ریاست زوج در امور غیرمالی زوجه، پژوهشنامه فقه اسلامی و مبانی حقوق، شماره۲ص ۸۹-۱۰۵، بهار و تابستان ۱۳۹۳٫

    1. محمدی، م، حقوق و تکالیف زن از دیدگاه اسلام، رواق اندیشه، شماره ۳، ص ۸۰ – ۹۶، مهر وآبان ۱۳۸۰٫

    1. مقدادی، م، جزوه مسئولیت مدنی، انجمن علمی و پژوهشی فقه قضایی، اسفند۱۳۹۳ش.

    1. مهرپور، ح، تعدد زوجات، تحقیقات حقوقی، شماره ۱۷، ص۱۲۵-۱۴۰، پاییز ۱۳۷۵٫

    1. هاشمی، ا، اسباب متعدد در مسئولیت مدنی، دوفصلنامه علمی – پژوهشی دانش حقوق مدنی، شماره ۲، ص۱-۱۵، پاییز و زمستان ۱۳۹۲٫

  1. ویشته، ع، نگاهی حقوقی به تأمین نفقه در پیشگیری از طلاق، مجله: مطالعات راهبری زنان، شماره ۴۳، ص ۷ – ۴۳، بهار۱۳۸۸٫

پایان‌نامه‌ها

  1. جهانیان، ل، بررسی حقوق و روابط غیر مالی زوجین، با تکیه بر آرای امام خمینی (س)، کارشناسی ارشد، پژوهشکده امام خمینی (س)،۱۳۹۰٫

Abstract

نظر دهید »
فایل های مقالات و پروژه ها – قسمت 4 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 28 آذر 1401 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

در ایران نیز طبق آماری که مرکز مدیریت بیماری ها در سال ۱۳۸۰ منتشر ‌کرده‌است، تعداد مبتلایان به نارسایی قلبی در ۱۸ استان کشور ۳۳۳۷ در ۱۰۰۰۰۰ نفرجمعیت گزارش شده است. طی یک بررسی در شهریور ماه سال ۱۳۷۷ در ایران، ۲۵درصد از بیماران بستری در بخش های قلب دچار نارسایی قلب بوده اند(رهنورد، ذوالفقاری، کاظم نژاد و دیگران، ۱۳۸۴).

ناتوانی قلب در خون رسانی علایم متعددی نظیر تنگی نفس، سرگیجه، آنژین صدری، ادم و آسیت را سبب می شود. این علایم منجر به عدم تحمل نسبت به فعالیت شده و تغییراتی را در سبک زندگی بیمار ایجاد می‌کند که بر رضایت و کیفیت زندگی وی تأثیر می‌گذارد. محدودیت های ایجاد شده همچنین وظایف شغلی، خانوادگی و زندگی اجتماعی بیمار را با مشکل مواجه کرده و سبب انزوای اجتماعی و افسردگی وی می‌گردد (دندردال، تامپسون، میلس و دیگران[۳۹]، ۲۰۰۵). مارتنسون، دراکوپ، کاناری و دیگران[۴۰] (۲۰۰۳) نیز بیان می‌کنند که منبع اولیه افسردگی و کیفیت زندگی نامطلوب در این بیماران به سبب وجود علایم متعدد فیزیکی ناشی از بیماری می‌باشد. همچنین دندردال و دیگران بیان می‌کنند شدت و تعدد علایم بیماری برای این بیماران ماهیتی تهدیدکننده داشته و احساس قریب الوقوع بودن مرگ سبب بروز اختلالات خلقی می‌گردد. اضطراب، ترس، نگرانی و اختلالات خلقی نهایتاً سبب عدم بهره مندی از خواب مناسب می شود (دندردال و دیگران، ۲۰۰۵). علایم فیزیکی ناشی از بیماری و عدم تحمل فعالیت، موجب انزوای اجتماعی و همچنین اختلال در روابط جنسی بیماران شده و در نتیجه نقش های بیمار در زندگی خانوادگی و اجتماعی را تغییر و نهایتاًً رضایتمندی آن ها را از زندگی کاهش می‌دهد. علاوه بر این نیاز به مصرف بعضی از داروها نظیر دیورتیک ها[۴۱]، در روابط اجتماعی بیمار اختلال ایجاد کرده و به نوعی کیفیت زندگی آن ها را در بعد اجتماعی متأثر می‌سازد(زامبروسکی و کنتیکی[۴۲]، ۲۰۰۳).

همچنین عدم تحمل فعالیت موجب می شود این بیماران در انجام فعالیت های معمول زندگی استقلال خود را از دست داده و در مراقبت از خود به دیگران وابسته شوند، لذا کیفیت زندگی خانواده این بیماران نیز تحت تأثیر قرار می‌گیرد (مولی، جونستون و ویتهام[۴۳]، ۲۰۰۵). مطالعات متعددی نیز نشان داده است که بیماران مبتلا به نارسایی قلبی از کیفیت زندگی مطلوبی برخوردار نیستند. تیزدل، سگال و ویلیامز(۲۰۰۳) طی پژوهشی مشخص نمودند که عملکرد فیزیکی ضعیف و افسردگی، کیفیت زندگی نامطلوبی را در این بیماران سبب می شود. همچنین در پژوهشی که توسط ریدینگر، دراکوپ، بریچت و همکاران[۴۴] (۲۰۰۱) انجام یافت، مشخص گردید که زنان مبتلا به نارسایی قلبی در مقایسه با زنان مبتلا به دیگر بیماری های مزمن کیفیت زندگی پایین تری دارند. جوهانسون، دال استروم و براستروم[۴۵] (۲۰۰۶) نیز طی تحقیقی نشان دادند بیماران مبتلا به نارسایی قلبی[۴۶] در مقایسه با مبتلایان سایر بیماری های مزمن نظیر بیماری های مزمن انسدادی ریه، آرتریت[۴۷]، آنژین ناپایدار[۴۸] و بیماران با سابقه سکته قلبی ‌از کیفیت زندگی پایین تری بهره مند هستند. کیفیت زندگی مفهومی مرتبط با رشته پرستاری بوده و پرستاران همواره در جهت ارتقای آن کوشیده اند. آن ها با ارائه خدمات درمانی و مشارکت در تحقیقات پرستاری سعی در بهبود کیفیت زندگی بیماران داشته اند (کینگ و هیندس[۴۹]، ۱۹۹۸). از آن جا که این بیماری بر کل ابعاد زندگی بیمار یعنی شرایط جسمی، روانی و اجتماعی تأثیرمی گذارد، پرستاران باید با کسب اطلاعات جامع از کیفیت زندگی بیماران، برنامه ریزی های دقیق تری را انجام دهند(دندردال، تامپسون، میلس و دیگران، ۲۰۰۵). علی‌رغم وجود سابقه تحقیقات متعدد در خصوص کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نارسایی قلبی، پیچیدگی و گستردگی تعاریف و ابعاد کیفیت زندگی اهمیت انجام پژوهش های نو در موضوع مورد بحث را بیش از پیش نمایان می‌سازد (کینگ و هیندس، ۱۹۹۸).

شیوع بیماری های قلبی عروقی مخصوصا بیماری قلبی کرونری، به شدت در چین، هند، پاکستان و خاورمیانه و از جمله ایران در حال افزایش است. در میان کشورهای توسعه یافته، میزان های مرگ ناشی از بیماری های قلبی عروقی در میان کشورهای استقلال یافته شوروی سابق بیشترین، در ایالات متحده و ار وپای غربی متوسط و در ژاپن کمترین است (کاسپر، برندوال، فایوسی و دیگران[۵۰]، ۲۰۰۵). سازمان بهداشت جهانی اظهار می‌دارد که بیش از ۵۰ درصد از مرگ ها و ناتوانی های ناشی از بیماری های قلبی و سکته مغزی، که با همدیگر هر ساله بیش از۱۲ میلیون نفر را در سرتاسر جهان می کشند، می‌تواند با ترکیبی از تلاش های ملی و اعمال فردی مؤثر و ارزان و ساده، با کاهش عوامل خطر اصلی مثل فشار خون بالا، کلسترول بالا، چاقی و سیگار، برطرف گردد. از آنجا که پیشرفت بیماری قلبی عروقی به آسانی متوقف می شود، مزایای اکثر این مداخلات ترکیبی می‌توانند در عرض ۵ سال اول اجرا به دست آیند. اگر هیچ اقدامی جهت بهبود سلامت قلبی عروقی صورت نگیرد و روند کنونی ادامه یابد، این سازمان تخمین می زند تا سال ۲۰۲۰ در سراسر جهان، ۲۵ درصد از سال های سلامت زندگی به دلیل بیماری قلبی عروقی از دست خواهد رفت و بیشتر این رقم مربوط به کشورهای در حال توسعه است(سایت سلامت جهانی، ۲۰۰۷). موج همه گیری بیماری های قلبی عروقی در کشورهای در حال توسعه در ابتدا افراد مرفه تر را تحت تاثیر قرار داد، اما با پیشرفت همه گیری، این روند اجتماعی معکوس شد و افرادی که از نظر اجتماعی اقتصادی در سطح پایین تری بودند مستعد آسیب پذیری بیشتری شدند. مطالعات انجام شده در برخی از کشورهای در حال توسعه نشان داده است که فقیران نسبت به ثروتمندان در معرض خطر بالاتر حمله قلبی قرار دارند. همچنین، فقیران دسترس کمتری به خدمات بهداشتی داشته و عوامل خطر آن ها در زمان مناسب تشخیص داده نشده و در نتیجه درمان مؤثری را دریافت نمی کنند. ‌بنابرین‏، غفلت از همه گیری بیماری های قلبی عروقی بی عدالتی بزرگی در حق کشورها و مردمان فقیر است (ردی[۵۱]، ۲۰۰۴) مطالعات انجام شده در سال ۱۳۸۲ در ایران نشان می‌دهد که بدون در نظر گرفتن تلفات ناشی از زلزله بم، تعداد ۳۲۰۲۰۴ مورد مرگ واقع شده است که اولین علت از نظر تعداد، مرگ ناشی از بیماری های قلبی-عروقی است و پس از آن حوادث و سوانح غیرعمدی قرار دارد. در همین سال تعداد موارد مرگ ناشی از بیماری های قلبی عروقی برای مردان ۷۲۶۸۲ و برای زنان ۶۲۰۶۸ و در کل ۱۳۴۷۵۰ مورد بوده است (نقوی، ۱۳۸۳).

بیماری عروق کرونر قلب در اثر تنگی و انسداد عروق کرونر، عروقی که خون سرشار از اکسیژن را به قلب می رسانند، به وجود می‌آید .این بیماری یکی از عامل های اصلی مرگ و میر در جهان محسوب می شود (سارافینو[۵۲]، ۲۰۰۲٫، سماوات و حجت زاده، ۱۳۸۴).

نظر دهید »
مقاله های علمی- دانشگاهی | جدول (۴-۱۱) توزیع فراوانی پاسخ ها و درصد بر اساس حساب داشتن در بانک رفاه – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 28 آذر 1401 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

تحصیلات

فراوانی

درصد

بیسواد

۳

۸/۰

ابتدایی

۴۱

۷/۱۰

راهنمایی

۶۷

۴/۱۷

دیپلم

۱۴۴

۵/۳۷

کاردانی یا کارشناسی

۱۱۳

۴/۲۹

کارشناسی ارشد و بالاتر

۱۶

۲/۴

مجموع

۳۸۴

۱۰۰

همان‌ طور که از جدول (۴-۷) مشخص است ، سطح تحصیلات بیشترمشتریان دارای مدرک دیپلم (۱۴۴نفر) و کمترین آن بیسواد (۳نفر) می‌باشند.

وضعیت تأهل مشتریان

اطلاعات به دست آمده مربوط به وضعیت تأهل مشتریان در این پژوهش، در جدول (۴-۸) آورده شده است.

جدول (۴-۸) توزیع فراوانی پاسخ ها و درصد بر اساس وضعیت تأهل مشتریان

تأهل

فراوانی

درصد

مجرد

۱۲۲

۸/۳۱

متأهل

۲۶۲

۲/۶۸

مجموع

۳۸۴

۱۰۰

جدول (۴-۸) نشان می‌دهد که در جامعه دوم یعنی مشتریان بانک، تعداد مجردها معادل (۸/۳۱) درصد و متأهلین معادل (۲/۶۸) درصد می‌باشند.

وضعیت اشتغال مشتریان

اطلاعات به دست آمده مربوط به وضعیت اشتغال مشتریان در این پژوهش، در جدول (۴-۹) آورده شده است.

جدول (۴-۹) توزیع فراوانی پاسخ ها و درصد بر اساس وضعیت اشتغال مشتریان

اشتغال

فراوانی

درصد

شاغل

۱۷۴

۳/۴۵

بازنشسته

۱۲۰

۲/۳۱

دانشجو یا محصل

۵۷

۸/۱۴

خانه دار

۲۶

۸/۶

بیکار

۷

۸/۱

مجموع

۳۸۴

۱۰۰

همان‌ طور که از جدول (۴-۹) مشخص است بیشتر مشتریان شاغل (۱۷۴ نفر) و افراد بیکار دارای کمترین تعداد می‌باشند (۷ نفر). نکته جالب توجه این است که تعداد مشتریان بازنشسته در بانک رفاه به علت پرداخت حقوق و مزایای آنان از طرف سازمان تأمین اجتماعی با (نفر۱۲۰) دارای رتبه دوم ‌در مورد وضعیت اشتغال مشتریان می‌باشند.

بخش اشتغال مشتریان

اطلاعات به دست آمده مربوط به بخش اشتغال مشتریان در این پژوهش، در جدول (۴-۱۰) آورده شده است.

جدول (۴-۱۰) توزیع فراوانی پاسخ ها و درصد بر اساس بخش اشتغال مشتریان

بخش اشتغال

فراوانی

درصد

دولتی

۱۰۷

۵/۳۶

خصوصی

۱۷۱

۳/۵۸

تعاونی

۱۵

۲/۵

مجموع

۲۹۳

۱۰۰

چنانچه از جدول (۴-۱۰) مشخص است مشتریان بخش خصوصی بیشترین فراوانی را با (۱۷۱نفر) به خود اختصاص داده‌اند و بخش تعاونی کمترین میزان را با (۱۵ نفر) به خود اختصاص داده است.

حساب داشتن در بانک رفاه

اطلاعات به دست آمده مربوط به داشتن حساب مشتریان در بانک رفاه در این پژوهش، در جدول (۴-۱۱) آورده شده است.

جدول (۴-۱۱) توزیع فراوانی پاسخ ها و درصد بر اساس حساب داشتن در بانک رفاه

حساب داشتن در بانک رفاه

فراوانی

درصد

بلی

۲۳۶

۵/۶۱

خیر

۱۴۸

۵/۳۸

مجموع

۳۸۴

۱۰۰

همان‌ طور که از جدول (۴-۱۱) مشخص است اکثر مشتریان (۲۳۶ نفر) در بانک رفاه حساب دارند.

نوع حساب مشتریان

اطلاعات به دست آمده مربوط به نوع حساب مشتریان در بانک رفاه در این پژوهش،

در جدول (۴-۱۲) آورده شده است.

جدول (۴-۱۲) توزیع فراوانی پاسخ ها و درصد بر اساس نوع حساب مشتریان

نوع حساب

فراوانی

درصد

حساب جاری

۲۹

۷/۱۲

پس اندازقرض الحسنه

۱۱۳

۴/۴۵

سپرده گذاری کوتاه مدت

۳۱

۳/۱۳

کسانی که دارای دو حساب اند

۴۶

۴/۲۰

کسانی که دارای سه حساب اند

۱۳

۲/۶

کسانی که دارای چهار حساب اند

۴

۱/۲

مجموع

۲۳۶

۱۰۰

همان گونه که در جدول (۴-۱۲) مشاهده می‌گردد، بیشترین نوع حساب مربوط به حساب پس انداز

قرض الحسنه با تعداد (۱۱۳) می‌باشد.

    1. ۱ Location ↑

    1. ( Mcdm) . 2 Multiple Criteria Decision Making۳ Analytic Hierarchy Process ( AHP)

      ۴ Technique For Order Preferences By Similarity To Ideal Solution (TOPSIS)

      ۵ Geographic Information Systems(Gis)

      ↑

    1. ۱ Interior Design ↑

    1. ۱ Brock & Short ↑

    1. ۱ Molyneux & Thornton ↑

    1. ۲ Bank administration institute ↑

    1. ۳ leading banks۴ Roth &Vander veld

      ۵ Operations

      Operational capabilities – Service Quality – Performance 6 ↑

    1. ۷ Heskeet۸ Steinherr & Huveneers ↑

    1. ۱Guru et al۲ Soteriou and Zenios

      ۳Yong-Chin & Jung-Hua Hung

      ۴ Abhiman et al ↑

    1. ۱ Kerjcie and morgan ↑

    1. ۱ Likert ↑

    1. ۱ Validity۲ Reaiability

      ۳ Content validity

      ۴ Face validity

      ۵ Logical validity

      ۶ Cronbach’s Alpha

      ۷ Internal consistency ↑

    1. ۱ Statistical package for social sciences , ver : 15One-sample T-Test 2

      ۳ One-Way ANOVA

      ۴Shison T-Test 4 Independent-samples

      T-Test 5 Independent-samples

      ۶ Tukey ↑

نظر دهید »
فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه – ۱-۲- بخش اول : ادبیات مربوط به سرمایه فکری – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 28 آذر 1401 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

بازده تحقق یافته (بازده واقعی) : بازدهی است که واقع شده، یا بازدهی است که کسب شده و به وقوع پیوسته . یکی از روش های متداول در محاسبه نرخ بازده واقعی روش اضافه ارزش است. این روش ناظر برعملکرد گذشته شرکت است، که علاوه بر تغییرات قیمت سهام، سود دریافتی در طی سال مدنظر قرار می‌دهد(نقش تبریزی، ۱۳۸۴، ۵۷).

بازده مورد انتظار : تخمینی از بازده یک دارایی که سرمایه گذاران انتظار دارند در یک دورۀ آینده به دست آورند و معمولاً بازده مورد انتظار با عدم اطمینان و یا ریسک رو به رو است(راعی و سعیدی،۱۳۸۵ ، ۱۱۸).

بازار متقارن: به بازاری گفته می شود که در آن مصالحه بین ریسک و بازده وجود داشته باشد. از مشخصه‌ های این بازار ، نرخ بهره بدون ریسک عقلایی بازار، وجود بازار کارا، نرخ رشد عقلایی تورم موردانتظار، تناسب بین نرخ بهره وام دهی با نرخ بهره وام گیری می‌باشد (تهرانی و نوربخش ،۱۳۸۴، ۱۲۴).

بازار نامتقارن : به بازاری گفته می شود که در آن مصالحه بین ریسک و بازده وجود نداشته باشد. و از مشخصه‌ های این بازار، بالا بودن نرخ بهره بدون ریسک واقعی اقتصادی و موجود صرف ریسک منفی، ناکارایی بازار، بالا بودن نرم تورم مورد انتظار بازار و تفاوت عمده بین نرخ بهره وام­گیری می‌باشد (همان منبع ۱۲۴)

فصل دوم

مروری بر ادبیات تحقیق

مقدمه

امروزه دانش منبع کلیدی استفاده و مزیت رقابتی شده است. همزمان با توسعه ارزش بازار سازمان های دانش محور، در دهه ۱۹۹۰ علاقه مندی وسیعی نسبت به مقوله سرمایه فکری [۲۵]پدید آمد. اولین بار رتبه- های مفهوم سرمایه فکری در سال ۱۹۶۹ توسط اقتصاد دانی به نام جان کنت گالبرت بیان گردید، دانش به عنوان یک دارایی در مقایسه با انواع داراییها، دارای این طبیعت منحصر به فرد است که هر چه بیشتر استفاده شود، به ارزش آن افزوده می شود . اجرای یک استراتژی های مؤثر مدیریت دانش و تبدیل شدن به یک سازمان دانش محور، به عنوان یک شرط الزامی برای موفقیت سازمان هاست.

تعاریف مختلفی از سرمایه فکری در منابع مختلف ارائه شده است آنچه که تمامی نویسندگان ‌در مورد آن اتفاق نظر دارند این است که سرمایه فکری صورتی از دانش است که مزیت رقابتی ایجاد می‌کند و ارزش ناملموس یک سازمان را نمایش می‌دهد.اما هنوز بر سر یک تعریف خاص توافق ندارند ولی به هر حال ترکیب روشنی بین وجه نظری و کاربرد عملی سرمایه فکری وجود ندارد. اغلب صاحب‌نظران سرمایه فکری را به سه دسته سرمایه مشتری، سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری تقسیم می‌کنند. اگر مفاهیمی را که توسط محققان مختلف مورد استفاده قرار گرفته مورد بررسی قرار گیرد، گروهی از مفاهیم مشابه از میان واژه ها و ساختارها از قبیل نامشهودها، دانش و ایجاد ارزش هویدا می شود. از این رو در راستای تصور اولیه، سرمایه فکری ممکن است به عنوان مجموعه تمام دانش تعریف شود (استوارت ،۱۹۹۷، ۲۵)[۲۶]. که به وسیله کارکنان و شرکت در اختیار قرار گرفته شده است و یک مزیت رقابتی را ایجاد می‌کند و یا به تعبیری سرمایه فکری را از مدار فکری از قبیل دانش، اطلاعات، اموال و تجزیه فکری تعریف کرده‌اند(بنیتس،۲۰۰۰، ۱۰۱) ، که شرکت ها به وسیله آن ها می‌توانند مزیتی در جهت ایجاد ثروت داشته باشند.

از این گذشته می توان با سرمایه فکری به عنوان ترکیبی از دارایی های نامشهود یا دارایی های بی اهمیت که در ترازنامه افشا نمی شوند رو به رو شد و اگر این سرمایه فکری خوب مدیریت شود قادر است برای شرکت ها مزیت رقابتی و در نتیجه ایجاد ارزش به وجود آورد.

در سال ۱۹۹۷ ادوینسون و مالون سرمایه فکری را به دانشی که می توان به ارزشی تبدیل شود تعریف کرده‌اند. بروکینگ در سال ۱۹۹۶ سرمایه فکری ترکیبی از چهار بخش عمده دارایی های بازار، دارایی های انسانی محور، دارایی های فکری ، دارایی های زیر ساختی تعریف ‌کرده‌است.

بنتیس در سال ۲۰۰۰ سرمایه فکری را به صورت مفهومی که تمامی منابع ناملموس و ارتباط داخلی آن ها را طبقه بندی می‌کند تعریف نموده است . ‌بنابرین‏ مدیران نیاز دارند که بتوانند اثر تلاش های مدیریت دانش را بر عملکرد سازمان خود اندازه گیری کنند. به صورت تاریخی در علم حسابداری، دارایی های ناملموس در سرفصل تحت عنوان «سرقفلی»[۲۷] جای می گرفت و سرمایه فکری بخشی از این سرفصل به شمار می‌آمد لیکن روشی برای شناسایی واندازه گیری این موارد ناملموس در سازمان ها فراهم نمی آورد. در پاسخ، مدل های اندازه گیری جدید در سطح سازمان‌ها، سعی در ترکیب نمودن جنبه‌های ارزش افزای مالی و غیرمالی سازمان برای گزارش دهی می کند. هدف اصلی در فصل حاضر، بیان ادبیات موضوعی و مبانی نظری تحقیق می‌باشد. بدین منظور ابتدا ادبیات و مبانی نظری و نظریه های مربوط به سرمایه فکری را مطرح نمود. و سپس به تعریف سرمایه فکری از دیدگاه های مختلف پرداخته و مدل های طبقه بندی سرمایه فکری مطرح و روش های اندازه گیری و سنجش سرمایه فکری بیان شده است. در بخش دوم به ادبیات مربوط به ریسک پرداخته و مدل مفهومی پژوهش ارائه شده است . و در نهایت مدل مفهومی پژوهش ارائه شده و به سوابق تحقیق اختصاص داده شده است.

۱-۲- بخش اول : ادبیات مربوط به سرمایه فکری

۱-۱-۲- نظریه های مربوط به سرمایه فکری

۲-۱-۲- تعاریف مختلف سرمایه فکری

۳-۱-۲-مدل های طبقه بندی سرمایه فکری

۴-۱-۲- روش های اندازه گیری سرمایه فکری

۵-۱-۲- طبقه بندی روش اندازه گیری سرمایه فکری

۶-۱-۲-نحوه محاسبه سرمایه فکری(با استفاده ازمدل پالیک) وشاخص­های عملکرد مالی شرکت ها

۲-۲- بخش دوم : ادبیات مربوط به ریسک

-۲-۲-مدل مفهومی پژوهش

۴-۲-۲-سابقه مطالعات انجام شده

۱-۲- بخش اول : ادبیات مربوط به سرمایه فکری

۱-۱-۲-نظریه های مربوط به سرمایه فکری

«دراکر»[۲۸] (۱۹۹۳) اندیشمند معروف مدیریت می‌گوید ما در حال وارد شدن به یک جامعه دانشی هستیم که در آن منابع اقتصاد اصلی، دیگر سرمایه بیشتر، منابع طبیعی و نیروی کار بیشتر و … نیست. قرن ۲۱، قرن اقتصاد دانش است. که قبل از آن اقتصاد صنعتی حاکم بوده است. در این اقتصاد، استفاده از دانش به عنوان عامل تولید، نقش کمی داشته است در صورتی که در اقتصاد دانشی، دانش یا سرمایه فکری به عنوان یک عامل تولید ثروت در مقایسه با سایر دارایی های مشهود فیزیکی،ارجعیت بیشتری پیدا می- کند. در این اقتصاد دارایی های فکری به خصوص سرمایه های انسانی جز مهمترین دارایی های سازمان محسوب می شود و موفقیت بالقوه سازمان ها ریشه در قابلیت های فکری آن ها دارد تا دارایی های مشهود.

دارایی های نامشهود شرکت‌ها عامل مهمی در حفظ و تحقیق مزیت رقابتی پایدار آن ها می‌شوند در مقایسه با سایر دارایی های مشهود، محیط کسب و کار آن ها را به طور شگفت انگیزی تغییر می‌دهد. در قرن ۲۱ برروی اطلاعات، فناوری اطلاعات، تجارت الکترونیک ، نرم افزارها، مارک ها، حق الاختراع، تحقیقات و نوآوری ها و www و … سرمایه گذاری می شود که همگی جز دارایی های نامشهود و سرمایه فکری دانش هستند تا جز دارایی های مشهود (سالیوان، ۲۰۰۰، ۹۱)[۲۹].

نظر دهید »
دانلود پایان نامه و مقاله – ۲-۴- ۱- پیشینه داخلی – 8
ارسال شده در 28 آذر 1401 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

توانایی

در مدل اچیو اصطلاح توانایی به دانش و مهارت های پیروان گفته می شـود (البتـه توانـایی در بـه انجام رساندن موفقیت آمیز یک تکلیف). لازم اسـت بـه یـاد داشـته باشـیم کـه شایـستگی افـرادعمومیت ندارد . اجزای کلیدی توانایی عبارتند از: دانش مربوط به تکلیـف (کـارآموزی رسـمی و غیررسمی که کامل کردن تکلیـف خاصـی را تـسهیل مـی کنـد )، تجزیـه مربـوط بـه تکلیـف(تجربه کاری قبلی که تکمیل موفقیت آمیز تکلیف کمـک مـی کنـد) و قابلیـت هـای مربـوط بـه تکلیف (توانایی بالقوه و یا صفات ممیز های که اتمام موفقیت آمیز را تقویت می‌کند). مـدیر بایـددر تحلیل عملکرد پیرو بپرسد: آیا این شخص دانش و مهارت های لازم را بـرای تکمیـل کـردن موفقیت آمیز این تکلیف دارد یا خیر؟ (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۵)

وضوح (درک یا تصور نقش)

این اصطلاح به درکو پذیرش نحوه کار و محل و چگونگی انجام کار اطلاق می شود . برای آن که پیرواندرکه کاملی از مشکل داشته باشند باید مقاصد و اهداف عمده، نحوه رسیدن ‌به این مقاصد و اهداف(چه اهدافی در چه زمانی بیشترین اهمیت را دارند) برایشان کاملاً صریح و روشن باشد. (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۶)

کمک (حمایت سازمانی)

اصطلاح کمک به کمک سازمانی یا حمایتی گفته می شود که پیرو برای تکمیل اثربخشی کار به آن نیاز دارد. برخی از عوامل حمایت سازمانی عبارتند از: بودجه، وسایل و تسهیلاتی که برای کامل کردن تکلیف لازم است، حمایت لازم از جانب دوایر دیگر، دردسترس بودن فرآورده و کیفیت آن و ذخیره کافی از منابع انسانی. (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۶)

مشوق

اصطلاح مشوق به انگیزه مربوط به تکلیف پیروان یا انگیزش برای کامل کردن تکلیف خاص مورد تحلیل به گونه‌ای موفقیت آمیز اطلاق می شود. در ارزیابی انگیزه نباید فراموش کنیم که انگیزه بسیاری از مردم ‌در مورد تکمیل تکالیفی بیشتر است که پاداش‌های درونی یا بیرونی در پی دارند. (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۶)

ارزیابی (آموزش و بازخور عملکرد)

ارزیابی به بازخور روزانه عملکرد و دور ه های گاه به گاه گفته می شود . روند بازخورد مناسب به پیروان اجازه می‌دهد پیوسته از چند و چون انجام کار مطلع باشند. اگر اشخاص از مشکلات عملکرد خود آگاه نباشند، انتظار بهبود عملکرد انتظاری غیرواقع بینانه ای است. مردم ‌پیش‌از آن که مورد ارزیابی دوره ای رسمی، قرار بگیرند، باید از نتایج ارزیابی های مرتب غیررسمی درباره خود مطلع باشند. دلیل بسیاری از مشکلات عملکرد، فقدان.آموزش لازم و بازخورد عملکرد است. (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۶)

بازخورد اعتبار

بازخورد اعتبار به تناسببودن و حقوقی بودن تصمیم‌های مدیر در خصوص منابع انسانی اطلاق می شود. مدیران باید مطمئن شوند که تصمیم های اخذ شده ‌در مورد مردم از لحاظ حقوقی،دادگاهی و خط مشی های شرکت ها مناسب است. (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۷)

محیط (تناسب محیطی )

اصطلاح محیط به آن دسته از عوامل خارجی گفته می شود که می‌توانند حتی با وجود داشتن عوامل توانایی، وضوح، حمایت و انگیزه لازم برای شغل، باز هم بر عملکرد تأثیر گذارند. عناصر کلیدی عوامل محیطی عبارتند از: رقابت، تغییر شرایط بازار، آیین نام های دولتی، تدارکات و اموری از این قبیل. (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۷)

شکل ۲-۱: هفت مؤلفه های اصلی مدل اچیو (لاتین)

شکل ۲-۲: هفت مؤلفه های اصلی مدل اچیو (فارسی) (یعقوبی و همکاران ، ۱۳۸۹، ۹)

یک واژه هفت حرفی معادل عملکرد، کلمـهachieve اسـت کـه بـا جانـشین کـردنability به جای توانایی،clarity به جای وضوح،help به جای کمک،incentive به جـای مشوق،evaluation به جای ارزیـابی ،validity بـه جـای اعتبـارو environment بـه جـای محیط، مدل اچیو به وجود آمد. (عباسپور ،باروتیان،۱۳۸۹، ۱۵)

۲-۴- پیشینه تحقیق

۲-۴- ۱- پیشینه داخلی

    • رسولیان و همکاران(۱۳۸۳) پیرامون« ارتباط فرسودگی شغلی با ویژگی های شخصیتی در پرستاران» با هدف تعیین میزان فرسودگی شغلی در سه بعد خستگی هیجانی، مسخ شخصیت و کاهش کفایت شخصی و بررسی ارتباط آن با ویژگی های شخصیتی پرستاران انجام گرفته و نتیجه گرفته شد که میزان فرسودگی شغلی، افزون بر ارتباط با متغیرهای شغلی و جمعیت شناختی، در ‌گروه‌های شخصیتی مختلف نیز متفاوت است.

    • قدیمی مقدم و حسینی طباطبایی(۱۳۸۵) مطالعه ای درمورد « شیوع فرسودگی شغلی در بین معلمان و کارکنان سازمان آموزش و پرورش و رابطه آن با جنسیت، مدرک تحصیلی، مقطع شغلی و موقعیت جغرافیایی» انجام دادند که نتایج نشان می‌دهد که در اکثر آزمودنی ها درجاتی از فرسودگی شغلی دیده می شود. تفاوت فرسودگی شغلی معلمان مقاطع آموزشی سه گانه و کادر اداری در چند مورد معنادار است.

    • محمودی و همکاران (۱۳۸۵)« رابطه فرسودگی شغلی پرستاران با شرایط فیزیکی و امکانات تخصصی محیط کار»نتایج نشان می‌دهد که بیشترین سطح فرسودگی در حیطه فرسودگی عاطفی بوده و با شرایط محیط فیزیکی و امکانات حرفه ای بخش رابطه دارد. علاوه بر این، میزان مطلوبیت فیزیکی و امکانات حرفه ای با میزان فرسودگی شغلی رابطه معکوس دارد.

    • کردی(۱۳۸۸) با عنوان« شناسایی و مقایسه میزان فرسودگی شغلی در معلمان زن مدارس ابتدایی و متوسطه، شهرستان دامغان» میزان فرسودگی شغلی در معلمان زن مدارس ابتدایی این گونه گزارش شده است: در بعد خستگی عاطفی از جنبه فراوانی۲/۳۸ درصد و از جنبه شدت ۵۰ درصد (در حد کم)است. در بعد مسخ شخصیت از جنبه فراوانی۲/۴۱ درصد در حد زیاد و از جنبه شدت۴/۵۷ درصد و در حد متوسط است. و در بعد عدم موفقیت فردی از جنبه فراوانی۶/۸۳ درصد و در جنبه شدت۶/۹۲ درصد و در حد بالایی است.

    • امیری و همکاران (۱۳۹۰) تحقیقی با عنوان « بررسی وضعیت فرسودگی شغلی در میان کارکنان بانک و ارائه راهکارهای بهبود وضعیت آن» انجام دادند. نتایج نشان می‌دهد که متغیر مورد بررسی در وضعیت تأمل برانگیز قرار داشته و ضرورت دارد مدیریت به عوامل ایجاد این وضعیت که احساس خستگی و فشار شغلی و ارزیابی منفی از عملکرد خود از مهم ترین آ نها هستند توجه نماید.. همچنین نتایج پژوهش نشان می‌دهد، متغیرهای جنسیت، وضعیت تأهل، تعداد فرزندان، مدرک تحصیلی، استان محل خدمت و سابقه ی کار نیز بر میزان فرسودگی شغلی کارکنان تأثیر دارند.

    • آتشی، سید حسین (۱۳۸۹) تحقیقی با عنوان « بررسی متغیرهای پیش‌بینی کننده فرسودگی شغلی در کارکنان پایور آجا» انجام دادند. نتایج نشان داد که میزان فرسودگی شغلی کارکنان و مؤلفه‌ های آن با عوامل جو سازمان ، شرایط محیط کار ، ویژگی های شغل و تعهدات فردی رابطه منفی و معناداری وجود دارد .

نظر دهید »
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • ...
  • 5
  • ...
  • 6
  • 7
  • 8
  • ...
  • 9
  • ...
  • 10
  • 11
  • 12
  • ...
  • 279
بهمن 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

آموزش ها - راه‌کارها - ترفندها و تکنیک‌های کاربردی

 شغل‌های پردرآمد اینترنتی
 مراقبت از پنجه‌های سگ
 تدریس آنلاین طراحی داخلی
 درآمد از نظرسنجی آنلاین
 فروش تم‌های وردپرس
 فرصت‌های درآمد آنلاین
 درآمد کانال‌های تلگرام
 تحقیق کلمات کلیدی
 عفونت گوش گربه
 مشکلات گوارشی گربه
 چالش‌های رابطه عاطفی
 درآمد از کارگاه‌های آنلاین
 طوطی‌های سخنگو
 انتخاب اسم خرگوش
 پست مهمان موفق
 حسادت در رابطه
 درمان اسهال سگ
 فروشگاه آنلاین محصولات خاص
 شیر برای گربه
 اپلیکیشن‌های پولساز
 دوره فحلی سگ
 بادام زمینی برای سگ‌ها
 درمان سرماخوردگی عروس هلندی
 فروش عکس دیجیتال
 طراحی الگوهای گرافیکی

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع
  • پایان نامه ارشد

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟

آخرین مطالب

  • پایان نامه در مورد سند عادی
  • فایل های مقالات و پروژه ها – ۲-۱-۴-۲- نقش عوامل مؤثر بر یادگیری در روند تدریس – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود پایان نامه با موضوع جرائم علیه اموال
  • دانلود پایان نامه در مورد حسگر بی‌سیم
  • پایان نامه در مورد شاخص های کیفیت
  • پایان نامه با موضوع بسته درمانی
  • پایان نامه روابط زناشویی
  • دانلود پایان نامه با موضوع بافت های شهری
  • پایان نامه جنبش هاردیم
  • فرایند گزارشگری شرکتها:-پایان نامه درباره خرید سهام
  • دانلود پایان نامه سهامداران
  • پایان نامه درباره تحریم‌های یکجانبه
  • دانلود منابع پایان نامه ها – بخش اول- عدالت سازمانی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود پایان نامه با موضوع ایالات متحده آمریکا
  • دانلود پایان نامه آموزش به شیوه شنیداری
  • پایان نامه درباره تعیین مجازات
  • دانلود پایان نامه درباره رفتارهای ضد اجتماعی
  • دانلود پایان نامه درباره معامله اعضاء بدن
  • دانلود پایان نامه با موضوع بازار نهفته دارایی‌ ها
  • دانلود پایان نامه درباره هویت اخلاقی
  • دانلود پایان نامه با موضوع حقوق تجارت
  • دانلود پایان نامه درباره آبهای پذیرنده
  • دانلود پایان نامه درباره خودکارآمدی عمومی
  • پایان نامه درباره تحلیل پایداری تونل
  • پایان نامه هنردرمانی خلاق
  • سامانه پژوهشی -تدوین و هنجاریابی پرسشنامه سنجش “رشد خود-خود پویی- و تعیین ویژگی‌‏‏‏های روان‏‌سنجی …
  • فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه – ۲-۱-۵-عزت نفس خانوادگی – 9
  • دانلود تحقیق-پروژه و پایان نامه | ۲-۱۹- آموزش حضورذهن و تغییر حالت­های ذهنی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • دانلود پایان نامه تعامل سازمان
  • بررسی تاثیر حاکمیت شرکتی و کیفیت گزارشگری مالی بر ارزش شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران۶
  • پایان نامه درباره ARIM
  • دانلود پایان نامه درباره روابط قومی
  • تحقیق-پروژه و پایان نامه – قسمت 26 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • پایان نامه درباره هوش اخلاقی/:تاریخچه تعهد سازمانی
  • هشدار : تکنیک‌هایی که برای میکاپ باید به آنها توجه کرد
  • پایان نامه در مورد عوامل آنی گرایی
  • دانلود پایان نامه درباره سب رهبری
  • پایان نامه در مورد سمینار برق کنترل
  • پایان نامه با موضوع ازدواج تحمیلی
  • پایان نامه درباره علائم ترافیکی
  • پایان نامه با موضوع مطالعه تطبیقی حقوق
  • دانلود پایان نامه درباره پیش بینی ورشکستگی مالی
  • پایان نامه با موضوع مدیریت استعداد
  • پایان نامه درباره هوش فرهنگی
  • دانلود پایان نامه دانشجویان افسرده
  • پایان نامه با موضوع مراقبتهای بهداشتی
  • پایان نامه عوامل حیاتی
  • فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه – قسمت 13 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
  • مقاله-پروژه و پایان نامه | – 3
  • مقالات و پایان نامه های دانشگاهی – ۲-۷-۲ مطالعات و تحقیقات انجام شده در خارج – پایان نامه های کارشناسی ارشد

پیوندهای وبلاگ

  • سایت درج آگهی
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان